В рамках Недели функциональной грамотности в 5 классе прошел урок математики

Цель урока: формирование читательской грамотности обучающихся  на уроках математики.

В 5-м классе важно научить детей гибкому чтению на уроках математики. Задания к упражнениям по степени сложности могут быть разными:

-определять главное и второстепенное в тексте задачи;

-сопоставлять данные по тексту, соотнести их характеристики;

-уметь формулировать вопросы по данным задачи (текста);

-составлять задачи по схеме (рисунку), используя частичные данные.

На уроке обучающиеся учились выделять главные (несущие конкретную информацию) предложения. Применяли эти знания при решении практических жизненных задач. Формулировали вопросы к задаче, что позволяет осуществлять анализ информации, представленной в объёмном тексте математической задачи.

Также ребята составляли задачи по рисункам, развивая научную речь и умение грамотно выражать свои мысли.